导语：
教育部产学合作协同育人项目再添国产力量！经教育部批准，公司依托自主研发的国产通用型科学计算软件——“北太天元科学计算与系统仿真软件”，正式启动2025年产学合作协同育人项目。此项目积极响应国家战略科技力量建设需求，深度契合“新工科”人才培养改革方向，致力于推动应用数学“多元、交叉、落地”理念的落地实施。项目紧密围绕教学内容与课程体系改革、师资培训两大核心方向，以自主研制的科学计算软件为坚实依托，将产业需求深度融入教学改革之中。现诚邀全国高校积极参与，共同构建“数学基础+计算能力+工程实践”的三位一体创新培养体系，为国家培育出更多适应时代发展需求的复合型人才。
项目背景
当前，科学计算是理工科人才培养的核心支撑，但长期依赖国外软件制约了教学自主性与人才培养的“国产化适配”能力。北太天元立志成为作为国产科学计算软件领域的核心力量，在教育部高教司指导下开展本次产学合作协同育人项目，获批项目类型有二：
教学内容与课程体系改革：围绕数值分析、数学建模、系统模拟仿真等理工科热点技术领域，支持高校开展课程建设与教学改革，形成一批高质量、可共享的课程教案及教学改革方案。
师资培训：通过课程研讨、技术培训等工作，重点助力一线青年教师的培养，同步推进应用数学"多元、交叉、落地”的理念落地，依托国产通用型科学计算软件，深化相关专业的教学改革与复合型人才培养，服务国家战略科技力量需求。
核心项目内容
本次项目围绕“教学内容与课程体系改革”、“师资培训”两大核心项目类型，设立15项专项建设（10项课程/教改项目+5项师资培训项目），所有内容均以“北太天元”国产软件为技术核心，确保落地性与可共享性。
PART 01
北太天元课程/教材改革项目
聚焦“数值分析”、“数学建模”、“机器学习”、“系统仿真”四大理工科核心方向，通过课程建设与教学改革双向驱动，实现“从理论到实践”的教学闭环。
1.课程建设项目：打造可共享的国产软件教学资源
内容升级：基于北太天元的符号计算、数值求解、可视化编程等核心功能，替换原有国外软件教学案例，覆盖“数学语言解决模拟计算、分析研究”完整流程，强化“软件实操”环节。
资源共享：开发高质量教案、教学改革案例库及配套资料，形成全国高校可共享的教学资源池，推动科学计算教学标准化。
能力培养：重点提升学生“基础软件开发思维”与“数学+计算+工程”综合能力，让学生掌握国产科学计算工具的实际应用方法。
2.教学改革项目：创新“理论+工具+实践”教学模式
模式优化：探索“理论讲授+软件实操+案例研讨”混合式教学，推动学生从“被动学理论”转向“主动用例如北太天元等软件工具解决实际问题”。
体系融合：打破学科壁垒，推动科学计算与数学类、工程类课程交叉（如《数学模型》课程引入“北太天元算法验证”环节）。
经验推广：提炼可复制的教学方法与课程设计经验，基于北太天元形成公开共享的教学改革案例集，供同类高校参考。
PART 02
北太天元师资培训项目
针对一线青年教师，通过“技术培训+案例实践+课程开发”系统性培养，解决“国产软件教学适配性不足”“产业需求转化能力弱”等问题，具体目标包括如下：
软件技能深化：掌握北太天元数值计算通用软件的基本操作、核心功能(如符号计算、数值求解、可视化编程)及行业应用场景，熟悉基于国产软件的教学适配性开发方法。
工程实践强化：结合产业真实案例(如智能制造优化、新能源系统仿真等)，提升教师将科学计算工具融入教学实践的能力，推动“企业需求-教学转化”的落地。
课程建设加速：助力教师快速投入基于北太天元的课程开发或改进工作，促进国产科学计算软件在教学与科研中的普及应用，推动国产软件生态发展。
申报条件
教学内容和课程体系改革项目
申报课程应为已开设或拟于2025–2026学年开设的课程，学时不少于16学时。
同等条件下，优先考虑已开设一年以上、受益面广的课程。
申报人须在相应课程建设和教学方面具有2年及以上经验。
师资培训项目
申报教师须至少组织开展一次北太天元的师资培训。
培训后参训教师需通过相应考核，掌握软件基本应用能力并获得证书。
校内培训任务：申报教师需在立项后1年内组织至少1次北太天元专题培训，覆盖一定人数，并提交培训材料（PPT、在线课程、脚本）及过程材料（培养方案、课程大纲）。
培训内容与形式：内容涵盖软件基础操作、教学案例设计、课程融合方法，通过理论讲解、实操演练、案例分享等形式，确保参训人员能实际应用。
*详细申报条件请联系公司相关负责人获取
支持办法
本次计划建设10项示范课程建设项目/教改项目及5项师资培训项目，建设周期均为自立项之日起1-2年。具体支持措施如下：
经费支持：公司为入选项目提供专项经费支持。
资源支持：公司为立项项目提供全程技术支持，并在项目周期内保持密切沟通与交流，确保项目顺利推进；
成果验收与推广：在项目结束之际，进行项目评审。目的是对项目进行总结，巩固建设成果，促进国产科学计算软件在教学与科研中的普及应用，推动国产软件生态发展。
*详细支持办法请联系公司相关负责人获取
申报流程
申报者可在产学合作协同育人平台（http://cxhz.hep.com.cn）注册“教师”用户，填写申报相关信息。
登录后可点击“产学合作”-“查看企业项目指南”查看企业项目指南。请在项目名称处输入“北太天元”或在公司名称处输入“北太振寰”进行搜索，皆可以搜到我们的项目名称——“北太天元师资培训项目”和“北太天元课程/教材改革项目”。点击项目名称可查看完整申请指南。
可在“项目申请表单”页面或“产学合作—常用文件下载”页面下载项目申报书模板。
请于9月30日前完成所有提交，以确保我们有足够时间进行项目遴选。
如您在申请过程中有任何疑问，可联系公司相关负责人获取
焦暘（生态经理）：
18610014203，jiaoyang@baltamatica.com
北太天元作为国产通用型科学计算软件的代表，始终以“推动国产软件替代、服务国家人才战略”为己任。本次产学合作协同育人项目，既是“新工科”人才培养需求的响应，也是国产软件深度融入教育体系的关键一步。
我们期待与全国高校教师携手，以课程改革为抓手、以师资培养为支撑，让更多学生掌握国产科学计算工具，让更多教学资源实现自主可控与共享，为国家战略科技力量储备“懂数学、会计算、能落地”的复合型人才！
如需了解项目详情，可登录教育部产学合作协同育人平台查询，或关注本公众号获取后续动态。
*点击链接：https://cxhz.hep.com.cn/detail_notice.html?NoticeID=bb1ac0a0-fa7a-46f6-a53d-1f33dec2bd3f#/即可跳转至申报平台，欢迎各高校教师积极申报！
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